銜接期暑假孩子如何充電？玩耍還是上培訓班？

每到這個季節家長都不輕松

銜接期暑假孩子咋充電

每年暑假來臨，總有許多孩子開始了與預習相伴的假期——幼升小，小升初，初升高，一個表面上看起來無作業的銜接期。

應該讓孩子放任自由地玩耍，還是去上培訓班？許多家長很困惑。

昨日，記者采訪多位知名中小學的老師，整理出了一份銜接期暑期指南。

兒子很調皮怎么辦？

34歲的單親媽媽蔣女士，家住渝北區龍溪鎮，很擔憂兒子樂樂，下學期就要進入渝北區龍溪小學，現在卻天天在外公外婆家玩手機、看動畫片。

她說：“我怕孩子上了小學跟不上，但又不知道咋辦。”

蔣女士說，兒子比較調皮，因為她忙于工作，沒太多時間管教，擔心兒子上小學后很難融入集體。

如何讓女兒全面發展？

暑假來臨后，家住巴南區斌鑫江南時代的鄧淑君，每天早上依然把女兒琪琪送去幼兒園，上幼升小銜接班。琪琪6歲，即將入學松花江小學。

鄧淑君覺得，女兒需要提前適應小學的生活和學習。她說，女兒已經上了10天的幼小銜接班，除了作息時間和小學一樣，課堂知識也接近小學。“琪琪還挺習慣的，就是不知道真正進入小學后能不能盡快適應。”

鄧淑君除了給女兒報了一個月的幼升小銜接班，下月還打算報語言班和繪畫班。“希望女兒全面發展。”鄧淑君說。

老師建議》》

受訪老師認為，這個暑假，家長可通過引導、讓孩子讀銜接班等辦法，讓孩子適當預習和體驗小學課程。最重要的是，培養孩子良好習慣，讓孩子打好心理基礎。

養成良好的作息習慣

馬家堡小學數學老師湯靜介紹，進入小學以后，學校要求嚴格了，上學時間提早了，孩子不能睡懶覺，不能拖拖拉拉，不能隨便遲到，不能隨便請假，中午午睡時間取消了，學習安排更緊湊了，每個具體的時間都有具體的事情要做。

湯靜建議家長：

首先，要讓孩子養成良好作息習慣，除了讓孩子上幼小銜接班，還要適當調整孩子的作息時間，每天7時左右起床，晚上9時就寢，適當縮短午睡時間。晚飯前后，家長要和孩子共同商量一些活動內容，如畫畫、彈琴、玩玩具、看書等，動靜搭配，使孩子生活富有節奏。

其次，讓孩子養成自己收拾東西的習慣，讓孩子整理玩具、物品，分類擺放。教孩子在繪畫、看故事書和學習結束時，將物品收拾好，從哪兒拿的，還放到哪兒去。讓孩子慢慢養成每天根據學習情況檢查學習用品的習慣。

第三，養成良好作業習慣，包括回家后先做作業、后玩耍的習慣；靜下心來做作業、專心做作業的習慣。切不可一會兒吃東西，一會兒看電視，一會兒又做其他的事。另外，還要培養孩子獨立完成作業的習慣。